悅讀童書坊

要搬家了！請大家準備好，一起把左邊房子裡的10個孩子，一個一個搬到右邊房子，注意：一次只能搬一個！

左邊房子搬走了1個，那還剩下幾個呢？右邊房子又有幾個孩子呢？
左邊房子搬走了2個，那還剩下幾個呢？右邊房子又有幾個孩子呢？
左邊房子搬走了3個，那還剩下幾個呢？右邊房子又有幾個孩子呢？…

躲貓貓遊戲一向是孩子們的最愛。故事發生在一棟30層樓公寓的第30層公寓裡。老奶奶養了30隻不同花色、不同個性的貓咪。有一天，愛玩的貓咪們趁老奶奶不注意，咻的往外跑，一下不見了蹤影，和老奶奶玩起捉迷藏。

這本書裡可藏了很多人呢！100個海盜、100個國王、100個聖誕老人、100個馬拉松選手……，每張跨頁都集合了100人，讓孩子盡興數到100，大大增進數數兒能力，並列出10個主要搜尋目標，供孩子辨識、尋找，在遊戲中累積成就感；如果嫌不夠過癮，書中的許多人物還提供了更多線索和提示，讓孩子的搜尋熱情和細膩心思發揮到極點。

1,2,3,4,5…100隻猴子出發找食物，猴子四胞胎、猴子做體操、猴子在騎馬、猴子玩降落傘…

每隻猴子都有不同的姿態，你都有數到嗎?嘎吼──有怪獸！快逃呀！
一邊數一邊讓孩子找找看，餓到啃尾巴的猴子在哪裡？哪隻猴子帽子上長了三朵香菇？誰的尾巴被魚咬住了?

猴子大力士一次可以舉起六隻猴子耶！還有一隻猴子的髮型像貓王……

愛看星星的多奇，收到一封神祕的信，邀請他到100層樓的家來玩。

多奇順著信上的地圖，找到一棟看不到頂的樓房，到底是誰住在裡面呢？

原來，在這棟奇妙的建築裡，每隔十層樓，就是一種動物的家呢！松鼠、瓢蟲、青蛙、蜜蜂……

仔細看，每層樓都有不同的布置、也都代表了主人的個性喔！那……住在第100層樓的，到底是誰呢？

看過《100層樓的家》的你，一定會在《地下100層樓的家》找到更多樂趣！猜猜看，地下100層樓的家裡住了哪些動物？他們有什麼樣的居家布置呢？走到了地下100層樓後，會發現什麼樣的驚喜？

船上有個小女孩抱著洋娃娃小天在餵海鷗，
一不小心，小天掉進了海裡！
她身上的帽子、包包、衣服、頭髮......全都不知掉到哪兒去了。
小天被吸入一陣奇妙的泡泡中，進入了神祕的海底建築裡探險……
她會遇到哪些海洋生物？她能找回失落的東西嗎？
她最後能回到小女孩的身邊嗎？

大樹底下，有間隱密的小房子，裡頭住著田鼠爸爸、田鼠媽媽和他們的「100」個孩子……
你沒看錯，就是100個孩子。
我們知道照顧小孩不容易，但是，你能想像同時照顧100個小孩，又會是怎麼樣的情況嗎？
田鼠爸爸、田鼠媽媽到底有什麼好方法，能讓所有的小老鼠都吃飽飽、睡好好，平安長大呢？

從1數到2；從以為2等於「很多」，到明白3、4、5……的數量概念；了解10、20、30……的十進位概念；能流暢的從1數到10、20、30……甚至到100！二～七歲的孩子對數與量的認知，就是如此一小步又一小步、漸進的學習與增長。

用孩子最喜愛的主角──動物，讓孩子學會按物點數，從1數到100，說出數數的結果，獲得數概念中「計數」的能力；而在數數的過程中，同時也讓孩子了解到數字1，2，3……的順序關係。

一場奇幻、妙趣的挖寶之旅

兩個好朋友，山姆和大衛，帶著小狗一起去挖寶，

大衛說：「不挖到奇妙的東西，我們就不停手。」

他們一下子往下挖、一下子往右挖，一下子分開挖，一下子一起挖，卻總是和目標失之交臂。

挖啊挖啊，突然，地面崩塌了！

他們不停的往下掉、往下掉……

五味太郎認為數字是非常具有魅力的主人翁，因此畫了許多充滿「數字」要素的景物，要讓孩子玩數一數的同時，也發現語言的奧妙！

他融合一貫幽默、活潑、天真的創作風格，讓孩子在數著一節火車頭、五間房子、四棵樹的時候，領略到除了數字的變化之外，還發現到量詞也有好多種。

我們每天都會看到數字、用到數字。這回創意大師五味太郎用「數字」當主角，讓孩子體會數字的魅力。他列舉許多生活中會用到數字的地方，引導孩子們去注意到環境週遭裡的數字，能夠漸漸了解到數字的各種功能以及所代表的意義。

走進動物園，我們最常聽見的親子對話就是：「駱駝背上為什麼有兩座小山？」「大象的鼻子為什麼那麼長？」「小白兔的眼睛為什麼是紅的？」「駝鳥明明是鳥，為什麼不會飛呢？」這麼多個「為什麼」，答案全在《大家來逛動物園》中！

有大象、紅毛猩猩、無尾熊、河馬、大貓熊……全都是在臺灣的動物園裡能看到的動物，本書用可愛的插畫，展現動物不為人知的祕密，絕對是孩子到動物園觀看動物前最有用的先導書。

從小黃點開始，整本書揮灑著魔力，吸引孩子熱烈參與，隨著一頁一頁的互動，書的內容也開始產生奇妙的變化，例如：「擦一擦左邊」，再翻到下一頁，哇！藉由簡單的指令，手指一點就有好多好多色彩繽紛、大大小小的點點，從白白的畫面蹦蹦跳跳的跑出來，色彩雖然很簡單卻很舒服。

遊戲盒裡有25張色彩繽紛的遊戲牌卡，並附上紅、黃、藍三種顏色的棋子，讓孩子可以玩配對、分類、序列等遊戲，建立孩子對形狀與色彩變化的基礎概念，並鼓勵玩家在不同的遊戲規則中，找出可能的排列組合，訓練邏輯思考能力。

「用手指沾一點藍色，然後抹在黃色上……哇！」
「把書用力搖一搖，看看會發生什麼事？」
「很快的把書闔上，讓黃色和紅色親一下，會變成……」

閉上眼睛數到五，色彩的魔法就出現了！孩子的手瞬間變成一隻神奇的魔法手，隨著各種簡潔明快的指令，顏料在書頁上自由地流動、混和，彷彿有了生命一樣， 在觸摸、塗抹、書頁開闔時瞬間變化。色彩與手指的魔法，任誰都無法抗拒！

奇奇跟大家都不一樣，因為他沒有直挺挺的耳朵。

於是奇奇想出了千奇百怪的方法，讓自己變得跟大家一樣……

當孩子為了尋求認同而煩惱時，記得對他們說「不一樣，沒關係！」

因為，每一個人都是獨一無二的！

「躲好了沒？我要來捉你們囉！」

家家最喜歡玩捉迷藏了，可是沒有人陪他玩。
　　
他假裝跟5隻蝸牛、8隻瓢蟲、12隻毛毛蟲、15隻蝴蝶玩捉迷藏。

可是，家家也想要躲起來，讓別人來捉他。

他假裝小狗努努在捉他。

後來家家認識了新朋友，新朋友問他，要不要一起玩球？

家家不想玩球，他想玩……

「別搞混喔！」書中一幅幅美麗的圖畫，讓孩子們不再搞混生活當中的簡單用語；圖畫的中間挖了一個個小圓洞，讓孩子學習分辨前面和後面、大的與小的、高的和低的……，還有最重要的爸爸和媽媽！

每個小圓洞，都是一把開啟孩子無限想像力的鑰匙，帶著孩子暢遊在《別搞混》的魔法世界裡，或許，他們能告訴我們更多圖畫裡的故事！

小傑要搬新家囉，他帶著舊毯子在家裡四處尋找最合適的地點，好讓夥伴們都能夠在房間裡一起玩！

作者安排小朋友依著地圖從不同的街道去尋索早已熟悉的生活環境，竟有了不同的發現與新鮮的感受，這種感覺是興奮的！

一本製作給孩子看的臺灣地圖書，藉由地圖圖像的勾勒，兼具知識性與趣味性的內容，帶孩子認識臺灣，珍視這片土地，進而形成對生活土地的熱愛與認同。

在細膩的圖像中，認識世界，享受玩視覺辨識的遊戲

透過微觀的世界，能拓展孩子的視野與國際觀，並藉此訓練孩子對圖像閱讀的專注力與敏銳度。在密密麻麻的圖面裡，有呈現細膩的城市與地理景觀，裡頭蘊藏有趣的人事物，還能讓孩子大玩視覺辨識遊戲，培養孩子讀圖的觀察力與視覺辨識力。

野貓們趁著麵包工廠休息時，半夜偷跑進工廠，打算自己烤麵包。誰知道看起來簡單，其實一點也不簡單，他們照著看到的模樣，東加一點，西揉一下，再把發酵後的大麵糰放進烤箱裡，沒想到……哇！竟然烤出一個超級無敵大的麵包，還把工廠的烤箱，不！連整座麵包工廠都撐爆了。

這本交通工具圖鑑，令人大開眼界，蒐集了120張以上的實物照片，包括：世界上最快、最棒、最大和最驚人的交通工具，從壯觀的巨型傾倒車到速度奇快的小賽車，天上飛的、地上跑的、海上航行的、特定功能的特種車如：挖土機，也有比賽專用的自行車，每一張都是精采之作，加上淺顯易懂的文字，孩子可以輕鬆翻閱，並對照生活中的交通工具。

全書涵蓋11大主題，從拆除工程、緊急救援、市容清潔、公路和鐵路旅行、海上交通到太空旅行等等，精緻的圖畫呈現了交通工具和機械的外觀，還能透視內部裝備和構造，拉一拉、轉一轉零件，大人、小孩可以一起在遊戲中學習專業知識！

出發吧！和皮皮一家一起到海邊野餐！
沿途的交通非常忙碌又擁擠，
消防車、救護車、郵務車、工程車、貨車、跑車……
哇！還有香蕉車、南瓜車、牙刷車、甜甜圈車……
各式各樣的車子和交通工具都在忙個不停，
這一路上又會發生什麼有趣的事情呢？

歡迎光臨美麗的忙碌鎮！
一起來看看鎮上的居民都在忙些什麼？
有人忙著送信、有人忙著蓋房子、修馬路，
也有人忙著救火、做麵包……
忙個不停的他們，又會發生什麼有趣的事情呢？

幾百隻小老鼠齊心協力籌備一場歡樂、溫馨的婚禮派對，將所有美味的、好看的、動聽的、可愛的小玩意兒，一起帶進這場美妙派對裡。

你和孩子也能成為小鼠們的好幫手，一場熱熱鬧鬧的婚禮派對，就在數數兒、找靈感、想解答時，悄悄展開囉！

兩張看起來一樣的圖，卻又很不一樣！到底是哪裡奇怪？怎麼奇怪？又為什麼奇怪呢？

快睜大你的眼睛，動動你的腦筋，來一趟奇怪又不奇怪的旅行吧！

《這是蘋果嗎？也許是喔》裡頭有著孩子對蘋果上百種的想像，

「咦？怎麼會這樣！」
「哇，太厲害了！」
「哈哈哈……好好笑喔！」

每一種想像都會讓你和孩子一同發出讚嘆，一顆小小的蘋果能帶給孩子無限大的世界，
一起和孩子用爆炸的想像力度過哈哈大笑的歡樂時光吧！

跟著這本書，帶你輕鬆暢遊飽覽世界不同文化風俗，

體驗世界各地精采的特有生活與認識獨特的自然景觀。

書中文字搭配精美的全彩景觀地圖與生動插畫，

讓孩子能清楚又充滿樂趣的遨遊在身歷其境的世界地圖書中。

以土壤剖面圖的方式設計，頁頁連貫，從首頁以一把小鏟子鏟入庭院中的泥土開始，一路穿過農田、草地、森林，到達池塘對岸的最後一頁為止，把躲藏在這不見天日、鮮為人知的地底生態環境中，許多動物的穴道構型、營生方法，乃至於他們彼此間競爭、掠食、寄生或共生的關係一一呈現。